Лексикологія

Контрольна робота № 7

Лексикологія

Тест

Варіант 1

Початковий рівень

1.У якому із запропонованих варіантів виділене слово вжите в переносному значенні?

А) теплий день;     В) грім гримить;

Б) золота медаль;  Г) дзвенить нива.

2.Знайди багатозначне слово:

А) кріпак;             В) слід;

Б) нерест;             Г) паламар.

3.У якому рядку всі слова - омоніми?

А) праця - робота;             В) сила - слабкість;

Б) схід - захід;             Г) насип - насип.

Середній рівень

У завданнях 4-6 є п 'ять варіантів відповідей, із яких лише дві правильних.

4.Укажи  синоніми до слова говорити:

A)мовчати;

Б) балакати;

B)мовляти;

Г) вичитувати;

Д) сидіти.

5. Укажи синонімічні ряди:

A)горщик, кухлик, філіжанка;

Б) вишивати, гаптувати, мережити;

B)непоказний, негідний, неналежний;

  Г) блукати, вештатися, сновигати;

  Д) обманути, облямувати, обмова.

6. Знайди словосполучення, у яких є лексична помилка:

A)на слідуючій зупинці;

   Б) кулькова ручка;

   В)я вибачаюсь;

   Г) хворий на грип;

Д) вивести пляму.

Достатній рівень

7. Установи відповідність між рядами слів та їх групами за значенням:

1. Хурделиця, заметіль, завірюха.

2. Коса-коса.

3.Сидіти-стояти.

4.Поле.

А.Омоніми.

Б.Синоніми.

В.Однозначне слово.

Г.Багатозначне слово.

Д.Антоніми.

8. Складіть речення або словосполучення , де можна  показати , що дані слова є омонімами.

Мати, байка, балка, туш.

Високий рівень

9.Склади невелику розповідь про випадок із власного життя, використовуючи синоніми. Підкресли їх у тексті.

Контрольна робота № 7

Лексикологія

Тест

Варіант 2

Початковий рівень

 1. У якому із запропонованих варіантів виділене слово

вжите в переносному значенні?

А) щира дружба;

Б) розпиляні дрова;

В)смачна страва;

Г) паща печери.

2.Знайди однозначне слово:

А) голова;

 Б) гектар;

В) вуха;

Г) зуби.

3.У якому рядку всі слова - омоніми ?

А) коса-коса;            В) ефективний-ефектний;

Б) твердий-м'який;    Г) кислий-розкислий.

Середній рівень

У завданнях 4-6 є п 'ять варіантів відповідей, із яких лише дві правильних.

4. Укажи синоніми до слова мовчати:

A)німувати;

Б) говорити;

B)кричати;

Г) помовкувати;

Д) сидіти.

5.      Укажи синонімічні ряди:

A)лаштунки,куліси,сцена;

Б) боєць, вояка, солдат;

B)Всесвіт, космос, горизонт;

Г) пахучий, нев'янучий, ароматний;

Д) наввипередки, навперейми, навперегони.

6.Знайди словосполучення, у яких є лексична помилка.

A)Ми подарували гостям пам'ятні сувеніри.

 Б) Миколка їхав невідомою вулицею.

B)Влітку ми поклеїли чудові шпалери.

Г) У мене є любима подруга.

   Д) Канцелярське приладдя продасться у магазині «Казка».

Достатній рівень

7. Установи відповідність між рядами слів та їх групами за значенням:

1. Говорити, балакати, шваркотіти.

2. Байка-байка.

3.Далеко-близько.

4.Голова.

А.Омоніми.

Б.Синоніми.

В.Однозначне слово.

Г.Багатозначне слово.

Д.Антоніми.

8. Складіть речення або словосполучення , де можна  показати , що дані слова є омонімами.

Молода,  мила, коса, ласка.

Високий рівень

9. Склади розповідь про випадок із власного життя,
використовуючи синоніми. Підкресли їх у
тексті.